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S
La méthode d'Emilie1905... En quoi consiste cette méthode ?
Je demande le N .
N_ _s s_ _ _es _ _ _s _es é_ _ _n_e_s _ _ _ _ n_s _ _ _en_s. _e _e_ _ _ _ _e, _ _ n_ _s _ _ _e, _ _ _s _ _ ne n_ _s _ _nn_ _sse _ _s _ _ _ _ _en_. E_ _ _ _n_ _ __n _ _ _ _ _ _ _n_e _e _ _e_ _ _es _ _nn_ _ _ _e, _ _s sen _ _n_. _n ne _e_ _ _ _ _s _e_ _ _e_ _n_e_ _ _ _ _es _es _ _ _ses _ _e __n _e_ _ s_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _s _es n_ _e_s _ _ _ _ _és_e_ _e _ _n_e _ _. _ _ s_ _s, _ _ _ _en_ _ _s é_ _ _en_ _ _ _n_ _ _s _ _ _ _en_ n_ _ _e _ _e.
Lettres proposées : E-S-N
Emilie1905 a développé un petit logiciel pour aider dans le jeu du pendu
https://www.hypnoweb.net/www/forums-principaux/forum-developpement-hypnoweb.2.13/un-petit-coup-de-pouce--339.6.html
O
No_s so_ _es _o_s _es é_ _ _n_e_s _o_ _ nos _ _ _en_s. _e _e_ _ _ _ _e, _ _ no_s _ _ _e, _ _ _s _ _ ne no_s _onn_ _sse _ _s _ _ _ _ _en_. E_ _ _ _n_ _ _on _ _ _ _ _ _ _n_e _e _ _e_ _ _es _onn_ _ _ _e, _ _s sen _on_. On ne _e_ _ _ _ _s _e_ _ _e_ _n_e_ _o_ _es _es _ _oses _ _e _on _e_ _ s_ _o_ _ _ _ _o_os _es n_ _e_s o_ _ _ _és_e_ _e _ _n_e o_. _ _ s_ _s, _o_ _en_ _ _s é_ _ _en_ _ _ _n_ _ _s _ _ _ _en_ no_ _e _ _e.
Lettres proposées : E-S-N-O
U
Merci Kystis pour l'info sur ce logiciel ;-)
Je demande le T
Nous so_ _es tous _es ét_ _n_e_s _ou_ nos _ _ _ents. _e _eu_ _ _ _e, _ _ nous _ _ _e, _ _ _s _ _ ne nous _onn_ _sse _ _s _ _ _ _ _ent. Et _ _ _nt _uon _ _ _ _ _ _ _n_e _e _ _eu_ _es _onn_ _t_e, _ _s sen _ont. On ne _eu_ _ _us _eu_ _e_ _n_e_ toutes _es _ _oses _ue _on _eut s_ _o_ _ _ _ _o_os _es n_ _ets ou _u _és_e_ _e _ _n_e ou. Tu s_ _s, _o_ _ent _ _s ét_ _ent _u_n_ _ _s _ _ _ _ent not_e _ _e.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T
M
Nous sommes tous _es ét_ _n_e_s _ou_ nos _ _ _ents. _e _eu_ _ _ _e, _ _ nous _ _me, m_ _s _ _ ne nous _onn_ _sse _ _s _ _ _ _ment. Et _ _ _nt _uon _ _ _ _ _ _ _n_e _e m_eu_ _es _onn_ _t_e, _ _s sen _ont. On ne _eu_ _ _us _eu_ _em_n_e_ toutes _es _ _oses _ue _on _eut s_ _o_ _ _ _ _o_os _es n_ _ets ou _u _és_e_ _e _ _n_e ou. Tu s_ _s, _omment _ _s ét_ _ent _u_n_ _ _s _ _ _ _ent not_e _ _e.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M
A
le D ?
Le P ?
Nous sommes tous des ét_an_e_s pou_ nos pa_ents. _e _eu_ d_ _e, _ _ nous a_me, ma_s _ _ ne nous _onna_sse pas _ _a_ment. Et a_ant _uon a_ _a _ _an_e de m_eu_ _es _onna_t_e, _ _s sen _ont. On ne peu_ p_us _eu_ demande_ toutes _es _ _oses _ue _on _eut sa_o_ _ à p_opos des na_ets ou du _és_e_ de d_nde ou. Tu sa_s, _omment _ _s éta_ent _uand _ _s a_a_ent not_e _ _e.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-P
R
Nous sommes tous des étran_ers pour nos parents. _e _eu_ d_re, _ _ nous a_me, ma_s _ _ ne nous _onna_sse pas _ra_ment. Et a_ant _uon a_ _a _ _an_e de m_eu_ _es _onna_tre, _ _s sen _ont. On ne peu_ p_us _eur demander toutes _es _ _oses _ue _on _eut sa_o_r à propos des na_ets ou du _és_er de d_nde ou. Tu sa_s, _omment _ _s éta_ent _uand _ _s a_a_ent notre _ _e.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-P-R
G
le V ?
Nous sommes tous des étrangers pour nos parents. _e veu_ d_re, _ _ nous a_me, ma_s _ _ ne nous _onna_sse pas vra_ment. Et avant _uon a_ _a _ _an_e de m_eu_ _es _onna_tre, _ _s sen vont. On ne peu_ p_us _eur demander toutes _es _ _oses _ue _on veut savo_r à propos des navets ou du gés_er de d_nde ou. Tu sa_s, _omment _ _s éta_ent _uand _ _s ava_ent notre âge.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-P-R-G-V
X
Je propose le I
je propose le J
nous sommes tous des étrangers _our nos _arents. Je veux dire, i_ nous aime, mais i_ ne nous _onnaisse _as vraiment. Et avant _uon ai _a _ _an_e de mieux _es _onnaitre, i_s sen vont. On ne _eux _ _us _eur demander toutes _es _ _oses _ue _on veut savoir à _ro_os des navets ou du gésier de dinde ou. Tu sais, _omment i_s étaient _uand i_s avaient notre age.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-R-G-V-X-I-J
P
je propose le L
nous sommes tous des étrangers pour nos parents. Je veux dire, il nous aime, mais il ne nous _onnaisse pas vraiment. Et avant _uon ai la _ _an_e de mieux les _onnaitre, ils sen vont. On ne peux plus leur demander toutes _es _ _oses _ue lon veut savoir à propos des navets ou du gésier de dinde ou. Tu sais, _omment ils étaient _uand ils avaient notre age.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-R-G-V-X-I-J-L-P
C
Je dis le H.
nous sommes tous des étrangers pour nos parents. Je veux dire, ils nous aiment, mais ils ne nous connaissent pas vraiment. Et avant _u'on ai la chance de mieux les connaitre, ils s'en vont. On ne peux plus leur demander toutes ces choses _ue l'on veut savoir à propos des navets ou du gésier de dinde ou.... Tu sais, comment ils étaient _uand ils avaient notre âge.
Lettres proposées : E-S-N-O-U-T-M-A-D-R-G-V-X-I-J-L-P, C, H
